目录
调研·分析
高校辅导员压力应激与心理资本的关系及压力管理策略周圆;1-3
普通高校毕业生就业工作问题与途径研究——以嘉兴学院信息科学与工程学院为例邓琨;唐永;单思佳;4-5
高职学生网络成瘾与入学时心理健康的相关研究弋秋蓉;6-7+10
就业·养老·保障
新农村背景下农村互助养老模式研究魏鑫;8-10
创新·发展
义务教育中综合素质评价实施存在的问题及对策研究吕欢;11-13
团体动力学视域下提升班级建设有效性的探索荣翔;14-16
应用型本科高校科研现状及解决对策习琴琴;17-18+21
韩国幼儿教育课程发展研讨——以2019年修订的《幼儿教育课程》为重点李锐谦;金则名;王文意;吴沁楠;19-21
基于TRIZ创新理论的教学模式在机械类CAD/CAM/CAE教学中的应用——以山东华宇工学院机械工程学院为例姜利华;22-23+26
傅里叶变换与离散傅里叶变换相结合的信号谱分析教学新方法探讨刘威;吕洁;24-26
课程思政改革研究与实践——以油品计量课程为例赵宁;赵志明;27-28+31
健康中国背景下构筑高校体育联动模型探究郑克强;29-31
VBSE跨专业虚拟仿真综合实训实践教学评价体系的建立与实践赵杨;仲旭;李江霞;任婷婷;32-33
质量·管理
以“三型两网、世界一流”战略目标为引领的平安企业建设与管理曾玲玲;马琳薇;宁静;童彤;34-35
研讨·建议
应用型地方本科院校师资队伍建设路径研究王莉;36-37
基于“双师制”的专业学位研究生培养模式实践探究包丽;高鹏;刘萌;李明;38-39
区域链技术在高校兼职服务平台中的应用贺莹;40-41
基于就业视野的职业教育管理创新策略研究韩红蕾;42-43
翻转课堂教学模式下高校教师的角色定位探讨李洪影;44-45
高校数字媒体艺术实验室建设目标及策略分析沈思;46-47
基于创业思维的高职院校就业创业质量提升途径探索马士良;48-49
大数据技术专业人才培养中的校企合作模式实践研究王莹;50-51
高校图书馆信息检索服务智能转型研究陈锐;刘秀丽;傅永梅;马小春;52-53
民办高校辅导员师德建设路径研究辛岳鑫;王春生;54-55
素质·提升
双创背景下应用型高校大学生创新创业能力培养研究张小红;李铉美;56-57
基于人工智能化的高校人才培养创新刍议郭士茹;刘效含;赵晶;徐连香;58-59
中职学生职业生涯规划教育实践研究旦木正;60-61
数学绘本和戏剧教育促进儿童创造性思维发展实践研究陈甦甦;路丹;李彦熙;62-63
中职汽修专业学生自主学习能力的培养与实施刘立恒;64-65
方法·技巧
基于双创教育的高等数学教学改革探究魏艳辉;66-67
基于“CBL+PBL”的Sandwich教学法的创新研究——以管理学教学为例刘宏妍;吴依璇;张玉鸿;任大勇;68-69
新文科背景下基于OBE理念的资产评估课程教学改革研究刘楠;宋智超;70-71
高等学校课程思政建设探索与实践——以大学数学为例杨立星;李玉霞;72-73
电商客服管理项目化教学改革初探——以“客户关系管理”为例刘盼;74-75
大学生生命教育课程及其设计马小川;76-77
应用型本科水力学课程教学改革初探魏驰原;李海霞;78-79
应用创新人才培养模式下高校种子专业课程的教学改革实践——以塔里木大学种子科学与工程专业为例徐翠莲;胡文明;80-81
孤立奇点概念的教学设计张昶;孟凤娟;82-83
安全心理学课程线上线下混合式教学改革刘国明;刘音;84-85
理实一体化在汽车商务教学中的运用刍议刘凯;86-87
直播教学与构成设计课程的融合探究董小丹;刘静静;王倩;88-89
校企合作背景下独立学院财会专业的课程体系建设研究姜雅丹;90-91
常态化防疫中基于OBE理念的混合式教学改革探索——以机械设计课程为例孙美娜;魏庆媛;王昌红;92-93
职教云课堂SPOC课程在高职护理病理学可视化实训教学中的应用沈淼;龚红;欧阳璞;94-95
一类向量组线性相关性的判定方法探究尹修伟;宋贤梅;96-97
提升高等数学在线教学质量的策略与实践倪晋龙;98-99
机械原理实验的教学研究芦怀志;张明秋;王殿君;王慧;100-101
设计心理学课程思政教学分析与设计刘静;102-103
工作过程模式在高职内科护理课程中的应用探讨宋江涛;崔红艳;104-105
制冷原理与设备课程教改探索孔德霞;106-107
应用技术型高校高等数学专业化教学模式研究盛夏;108-109
社会主体研究方法对高校体育教学的启示杨婷;王贵艳;110-111
基于学生视角的线上教学在临床专业中的应用——以南京医科大学为例杨薪琦;郑伊漫;于昊;马娟;112-113
采矿CAD课程思政元素资源库建设与实践探索常治国;董法;耿新宇;114-115
基于雨课堂教学模式的生物化学教学改革探索雷小晓;吕其壮;黄婷;黄少婕;116-117
关怀理论背景下人文关怀课堂模式在基础护理学实践教学中的运用贾莹;赵斐;李丹红;118-119
护理学专业基础护理学实训教学改革探讨沈艳;120-121
篮球游戏在高校体育篮球教学中的应用胡一礼;122-123
“1+x”证书制度下高职建设工程管理专业产教融合实践课程体系研究许圆;124-125
项目教学法应用于工程造价专业技能训练的实践探讨张晓慧;126-127
普通高等学校线上教学存在的问题及对策朱佳宏;128-129
核心素养视野下的高职院校体育教学改革研究任广桂;130-131
校企合作下中职机械类专业课程改革分析杨国庆;132-133
新工科背景下应用型本科院校大学物理课程模块化教学改革探索刘毅;温亚芹;姜帆;134-135
基于小组合作学习模式的外科护理学教学改革研究赵斐;李丹红;贾莹;136-137
基于云班课的线上线下混合式教学在生理学中的应用舒丹;138-139
“互联网+”教学在老年护理课程中的应用体现及改革对策探讨孙文婧;140-141
基于慕课平台的护士职业资格考试辅导课程的建设和实践吴明;杨燕清;142-143
中职机械制图课程中角色转换法的教学探究与实践任春香;144-145
材料力学课程教学改革探索——以晋中信息学院为例张志红;傅建平;146-147
信息化教学与职业院校市场营销专业的融合思考严嘉挺;148-149
项目任务驱动教学法在听障电子商务人才实践能力培养中的应用研究余娟;刘孟真;张滨丽;150-151+154
项目教学法在高职基础护理学实践教学中的应用张娜;152-154
线上教学辅助课堂教学的数学分析课程教学模式探析张力娜;李小林;155-156+159
分数阶平流-扩散方程的隐式有限差分格式的稳定性分析丁志清;157-159
基于SPOC的混合式教学模式在护理实训教学中的应用张乳霞;赵茜;董云青;160-161+164
“两库一室”推进职业生涯规划和就业指导课程建设研究金鑫;马爽;师小达;162-164